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·托福雅思备考资料 ·网校免费试听课 ·网校课程优惠券为了更好地更强的学习培训韩语,特产生韩语动词过去式语句的不一样状况一文,期待对大伙儿的韩语有一定的协助。
更多精彩尽请关心日韩道线上韩语网 大家都了解韩语实际上和语法知识一样,它包含过去时、现在时和将来时三种语态,而在这里三种语态中,归类数*多的就是过去时了,今日,大家就来系统软件的了解一下韩语的过去时有什么不一样的状况。
大家先看来2个例子: ① 온 사람 ... 来的人。
② 비가 왔다.下大雨。
看一下这两个语句有什么相似之处?有什么不同点? 相似之处:都用了过去时,并且过去时都由相对的词尾来表明(① 온 → 오 ㄴ, 왔 → 오 았)。
不同点:①句的过去时用在了定语的形容词的身上,②句的过去时用在了宾语以上。
OK,不难看出,韩语中的过去时分成用在定语的状况和用在宾语的状况两类。
下边就简短说说这二种状况。
用在定语时: 让我们一起乘座时空穿梭机,慢慢地避开如今,回到从前…… 1. 单纯性以往 方式:ㄴ/은 含义: ① 动作以往早已发生了 。
② 动作以往早已发生了,但其情况如今仍不断。
例子: ① 온 사람 来啦的人 (表明:来啦) ② 앉은 사람 坐着的人 (表明:坐这一动作完了,但坐这一情况一直不断。
) 2. 以往不断 方式:던 含义: ① 动作以往早已发生了,不断了一段时间后,很有可能终断了,也很有可能仍在不断着。
② 兼具追忆的颜色。
例子: ① 먹던 밥을 탁자 위에 놓았다. 把吃的饭放进桌子上了。
(表明:“吃”在过去产生,并在过去不断了一段时间后,终断了,即 吃→放。
) ② 새옷이 아니고 입던 옷이에요.并不是新衣服,只是越过的衣服裤子。
(表明:“穿”在过去产生,并一直在过去不断着,沒有终断,因而这类状况用于表明以往常常不断不断做的个人行为。
) 3. 以往完了不断 方式:았(었,였)던 含义: 比上边的以往不断又往前推动了一层, 即过去的过去。
① 动作以往早已完了。
② 兼具追忆的颜色。
例子: ① 노래를 불렀던 학생이 또 춤을 춘다 . 唱过歌的学员又跳翩翩起舞来。
(表明:“唱”这一动作在过去早已完了,以后又舞蹈了。
) ② 이것은 내가 살았던 집이에요.这是我住过的房间。
(表明:“住”这一动作在过去早已完了,告一段落,如今不了了。
) 4. 以往先完了不断 方式:았(었,였)었던 含义:比上边的以往完了不断再往前推一层,即进行的进行。
① 动作进行的時间早于另一个动作在过去进行的時间。
② 兼具追忆的颜色。
例子: 노래를 불렀었던 학생이 또 춤을 췄었다. 唱过歌的学员又绕过舞了。
(表明:“唱”和“跳”这两个动作都早已完告一段落,可是“唱”的完毕早于“跳”,因而能够放进下列情境去了解:(去年)歌唱的学员(上年)又舞蹈了。
) 到现在已经,大家早已考虑到过去的过去了,那麼如今再使我们回到到考虑的時间——单纯性的过去时,即站在过去的时段上做些推测。
5. 以往推测 方式:았(었,였)을 含义:推测动作或情况在过去很有可能产生过。
例子: 어제 돌아와야 했을 사람들이 돌아오지 않았다.昨日很有可能就应回家的大家却沒有回家。
(表明:只不过是在单纯性过去时后额外推测的寓意。
) 6. 以往完了推测 方式:았(었,였)었을 含义:推测动作或情况在过去很有可能早已完毕。
例子:어제 돌아와야 했었을 사람들이 돌아오지 않았다. 昨日很有可能就应回来的大家却沒有回家。
(表明:和以往推测对比,更注重动作告一段落这一层含义。
) 之上便是日韩道线上小语种学习网给你产生的韩语动词过去式语句的不一样状况,更多精彩敬请期待日韩道线上韩语频道栏目。